{"id":10468,"date":"2022-07-22T10:43:49","date_gmt":"2022-07-22T17:43:49","guid":{"rendered":"https:\/\/sonoranjv.org\/?p=10468"},"modified":"2022-07-25T11:14:42","modified_gmt":"2022-07-25T18:14:42","slug":"la-educacion-ambiental-empoderamiento-juvenil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dev.sonoranjv.org\/es\/la-educacion-ambiental-empoderamiento-juvenil\/","title":{"rendered":"La Educaci\u00f3n Ambiental como herramienta de empoderamiento juvenil"},"content":{"rendered":"

Johana Nieblas observando aves acu\u00e1ticas en el humedal Laguna la Cruz (foto de Lauren Dolinski).<\/span><\/em><\/p>\n

Por Johana Nieblas, Programa de Educaci\u00f3n Ambienta y Liderazgo Comunitario, Centro de Estudios Culturales y Ecol\u00f3gicos A.C.<\/strong><\/p>\n

Los cambios a los que se enfrenta el mundo a trav\u00e9s del tiempo son evidentes, la sobreexplotaci\u00f3n de los bienes naturales, la falta de un manejo adecuado de los desechos, las afectaciones a los ecosistemas y la poca conciencia ambiental, nos conducen a buscar alternativas que nos ayuden a afrontar estas problem\u00e1ticas. La educaci\u00f3n ambiental es sin duda una herramienta de gran valor para concientizar y crear un cambio positivo en el medio ambiente, que nos permita transitar hacia la sustentabilidad y generar beneficios en nuestro entorno.<\/p>\n

\"Children<\/a>

Los ni\u00f1os de la clase de educaci\u00f3n ambiental en la primaria identificando en un mapa los ecosistemas de Bah\u00eda de Kino (foto de Johana Nieblas).<\/p><\/div>\n

Desde 1998, el programa de educaci\u00f3n ambiental y liderazgo comunitario<\/a> (PEA) forma parte del Centro de Estudios Culturales y Ecol\u00f3gicos A.C.<\/a> (el Centro Prescott), ubicado en Bah\u00eda de Kino, Sonora, M\u00e9xico. Por m\u00e1s de 20 a\u00f1os, el PEA se ha enfocado en el trabajo mano a mano con los miembros comunitarios de Bah\u00eda de Kino. Este lazo se ha formado gracias al inter\u00e9s y apoyo que recibe de diferentes grupos de la comunidad, como son; escuelas, clubes ecol\u00f3gicos, grupos comunitarios, autoridades e instituciones con inter\u00e9s en abordar temas socioambientales que beneficien a los habitantes y contribuyan a la preservaci\u00f3n de sus recursos naturales.<\/p>\n

El PEA se basa en un m\u00e9todo de ense\u00f1anza de manera experiencial, el cual busca que paso a paso ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos tengan un acercamiento con la ciencia, la conservaci\u00f3n y construyan un profundo sentido de pertenencia que los impulse a conocer la riqueza biol\u00f3gica y cultural que los rodea. Un grupo de 2-3 becarios de conservaci\u00f3n de la estaci\u00f3n de campo ejecutan el programa con la gu\u00eda del director y la ayuda de maestros locales.<\/p>\n

\"Primary<\/a>

Los ni\u00f1os de primaria y secundaria observando aves acompa\u00f1ados del PMAA, en el ”D\u00eda Mundial de la Vida silvestre” (foto de Johana Nieblas).<\/p><\/div>\n

Somos responsables de una variedad de actividades educativas. Dentro del programa impartimos clases a 4 grupos de 4to y 6to de primaria, damos acompa\u00f1amiento al club de ecolog\u00eda de la secundaria, contamos con un proyecto de escuela biocultural con la Naci\u00f3n Comc\u00e1ac (Seri), colaboramos con grupos comunitarios y, proporcionamos oportunidades de servicio social, pr\u00e1cticas profesionales y voluntariado. Tambi\u00e9n tenemos un fuerte lazo entre los distintos programas de trabajo en el Centro Prescott como lo son el programa de monitoreo de mam\u00edferos marinos, programa de colaboraci\u00f3n con comunidades ind\u00edgenas, programa de conservaci\u00f3n de humedales y el programa de monitoreo de aves acu\u00e1ticas (PMAA), con este \u00faltimo realizamos distintas actividades con ni\u00f1os y j\u00f3venes que tienen inter\u00e9s por conocer a las aves que habitan en la regi\u00f3n. Facilitamos talleres sobre el monitoreo de aves y, llevamos a cabo diversas actividades educativas en las Islas y esteros de la regi\u00f3n. Sin duda la multidisciplinariedad de los programas del Centro ha sido de gran aporte en la formaci\u00f3n educativa de los ni\u00f1os y j\u00f3venes y nos permite sembrar el compromiso por la conservaci\u00f3n de las especies y ecosistemas que nos rodean.<\/p>\n

\"Children<\/a>

Los ni\u00f1os del club de ecolog\u00eda ”Los J\u00f3venes Delfines” participando en un monitoreo de tortugas marinas con el ”Grupo Tortuguero de Bah\u00eda de Kino” (foto de Johana Nieblas).<\/p><\/div>\n

Bah\u00eda de Kino sin duda ha tenido un antes y un despu\u00e9s con la llegada del PEA, se ha formado una red no solo entre instituciones, sino tambi\u00e9n con la poblaci\u00f3n que al paso del tiempo ha ido incrementando el inter\u00e9s por su comunidad y el ecosistema. El impacto que ha tenido el PEA en la comunidad ha destacado y contribuido en la formaci\u00f3n de j\u00f3venes profesionistas que actualmente se enfocan en incrementar sus conocimientos relacionados con la ciencia y la educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

Semblanza de Johana Nieblas<\/strong><\/p>\n

A la edad de 10 a\u00f1os comenc\u00e9 mi colaboraci\u00f3n con el Centro Prescott, cuando recib\u00ed mis primeras clases de ecolog\u00eda por parte del PEA. Tuve la oportunidad de cursar clases en primaria sobre educaci\u00f3n ambiental, posteriormente en secundaria form\u00e9 parte del club de ecolog\u00eda \u2018\u2019Los J\u00f3venes Delfines\u2019\u2019, en d\u00f3nde aprend\u00ed demasiado sobre la conservaci\u00f3n marina. En mi etapa de preparatoria, me integr\u00e9 al club \u2018\u2019Xapoo\u2019\u2019, realizando diversos proyectos de conservaci\u00f3n y educaci\u00f3n ambiental. Todo esto me llev\u00f3 a tomar la decisi\u00f3n de estudiar la Licenciatura en Ecolog\u00eda en la Universidad Estatal de Sonora, y junto con algunos compa\u00f1eros formamos el \u2018\u2019Club Ic\u00e1m\u2019\u2019, nuestras principales actividades se enfocaron en la divulgaci\u00f3n cient\u00edfica y facilitaci\u00f3n de talleres de educaci\u00f3n ambiental.<\/p>\n

Actualmente puedo transmitir mis conocimientos y pasi\u00f3n por la conservaci\u00f3n desde la co-coordinaci\u00f3n del PEA, la aportaci\u00f3n que ha tra\u00eddo a mi vida ha sido de gran apoyo y con esto busco facilitar y compartir las oportunidades de aprendizaje que he tenido. Como profesionista y miembro de la comunidad de Bah\u00eda de Kino, estoy dispuesta a seguir impulsando la conservaci\u00f3n ambiental y promover la sustentabilidad para construir entornos en armon\u00eda con la naturaleza.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Desde 1998, el Programa de Educaci\u00f3n Ambiental y Liderazgo Comunitario del Centro de Estudios Culturales y Ecol\u00f3gicos A.C. ha dejado una impresi\u00f3n duradera en los j\u00f3venes locales, incluida la antigua alumna y actual l\u00edder, Johana Nieblas.<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":10448,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[31],"tags":[1076,1075,1077,1074],"yoast_head":"\nLa Educaci\u00f3n Ambiental como herramienta de empoderamiento juvenil - Sonoran Joint Venture<\/title>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/dev.sonoranjv.org\/es\/la-educacion-ambiental-empoderamiento-juvenil\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"es_ES\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"La Educaci\u00f3n Ambiental como herramienta de empoderamiento juvenil - 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